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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ユーモアとしての教育論 

著者名 三好 正彦/編著
著者名ヨミ ミヨシ マサヒコ
出版者 現代書館
出版年月 2016.3


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No. 資料番号 請求記号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 129861902370.4/ミユ/一般一般資料帯出可在庫 

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2016
2016
370.4 370.4
教育 ユーモア

書誌詳細

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タイトルコード 1009920371899
書誌種別 図書
書名 ユーモアとしての教育論 
書名ヨミ ユーモア ト シテ ノ キョウイクロン
著者名 三好 正彦/編著   平野 拓朗/編著   枝廣 直樹/[ほか]著
著者名ヨミ ミヨシ マサヒコ ヒラノ タクロウ エダヒロ ナオキ
出版者 現代書館
出版年月 2016.3
ページ数 269p
大きさ 20cm
ISBN 4-7684-3545-8
ISBN 978-4-7684-3545-8
分類記号9版 370.4
分類記号10版 370.4
副書名 可笑しみのある教室へ
副書名ヨミ オカシミ ノ アル キョウシツ エ
内容紹介 笑い・ユーモアは使うものではなく、「身に纏うもの」である-。「ユーモア=授業技術論・方法論」を退け、「ユーモア=可笑しみ」の観点から「あるべき論」としての学校文化・規範を覆す。
著者紹介 大阪女子短期大学准教授。専門・関心領域は教育学、児童福祉学、インクルーシブ教育等。
件名1 教育
件名2 ユーモア



目次


内容細目

1 学校教育と笑い・ユーモア   10-39
鈴木 伸尚/著 柴田 尚樹/著
2 ユーモアという教育的態度   40-79
平野 拓朗/著
3 子どもとユーモア   87-112
三好 正彦/著
4 子どものふざけに対するユーモアの実際   113-157
枝廣 直樹/著
5 教育的なかかわりにおけるユーモア   158-180
三好 正彦/著
6 教育現場におけるユーモアの意義とユーモア的態度への変容について   186-209
枝廣 直樹/著
7 ユーモアの事例検証   養護教諭がつくる「保健だより」を通して   210-243
古角 好美/著
8 ユーモアとしての教師論   244-261
平野 拓朗/著
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