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書誌情報サマリ

書名

学校図書館をハックする 

著者名 クリスティーナ・A.ホルズワイス/[著]
著者名ヨミ クリスティーナ A ホルズワイス
出版者 新評論
出版年月 2021.1


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No. 資料番号 請求記号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 140197286017/ホガ/一般一般資料帯出可在庫 

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クリスティーナ・A.ホルズワイス ストーニー・エヴァンス 松田 ユリ子 桑田 てるみ 吉田 新一郎
2021
017 017
学校図書館

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009920823158
書誌種別 図書
書名 学校図書館をハックする 
書名ヨミ ガッコウ トショカン オ ハック スル
著者名 クリスティーナ・A.ホルズワイス/[著]   ストーニー・エヴァンス/[著]   松田 ユリ子/訳
著者名ヨミ クリスティーナ A ホルズワイス ストーニー エヴァンス マツダ ユリコ
出版者 新評論
出版年月 2021.1
ページ数 6,256p
大きさ 19cm
ISBN 4-7948-1174-5
ISBN 978-4-7948-1174-5
分類記号9版 017
分類記号10版 017
副書名 学びのハブになるための10の方法
副書名ヨミ マナビ ノ ハブ ニ ナル タメ ノ ジュウ ノ ホウホウ
内容紹介 学校図書館のスペースを変える。一人ひとりの生徒をいかす授業支援を行う…。学校教育にとって学校図書館がなくてはならない装置であることを明らかにし、その装置を常に駆動し続け、有機的に成長させる方法を具体的に示す。
著者紹介 スクールライブラリアン、教育工学スペシャリスト、中学校英語(国語)教師。NPO LONG ISLAND LEADS代表。
件名1 学校図書館



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