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書誌情報サマリ

書名

子どもの事故防止に関するヒヤリハット体験の共有化と教材開発 

著者名 伊東 知之/著
著者名ヨミ イトウ トモユキ
出版者 福村出版
出版年月 2017.2


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No. 資料番号 請求記号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 123697245376.1/イコ/一般一般資料帯出可在庫 

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2017
376.14 376.14
保育 幼児教育 学校事故 学校安全 教材

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009920464674
書誌種別 図書
書名 子どもの事故防止に関するヒヤリハット体験の共有化と教材開発 
書名ヨミ コドモ ノ ジコ ボウシ ニ カンスル ヒヤリ ハット タイケン ノ キョウユウカ ト キョウザイ カイハツ
著者名 伊東 知之/著   大野木 裕明/著   石川 昭義/著
著者名ヨミ イトウ トモユキ オオノギ ヒロアキ イシカワ アキヨシ
出版者 福村出版
出版年月 2017.2
ページ数 166p
大きさ 22cm
ISBN 4-571-11040-5
ISBN 978-4-571-11040-5
分類記号9版 376.14
分類記号10版 376.14
副書名 保育・幼児教育の現職者と実習大学生のキャリア発達から
副書名ヨミ ホイク ヨウジ キョウイク ノ ゲンショクシャ ト ジッシュウ ダイガクセイ ノ キャリア ハッタツ カラ
内容紹介 子どもたちの怪我・事故場面に関わる危険感受性・危険予知能力等を幼児教育者の職能的なキャリア教育の核の一つとして捉え、ヒヤリハット認知の能力を育成するための研修プログラムの開発を検討する。
著者紹介 仁愛大学人間生活学部子ども教育学科教授、子ども教育学科長。
件名1 保育
件名2 幼児教育
件名3 学校事故



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