| 1 |
図書
|
赤ちゃんが心と文化に出会うとき チンパンジーとの比較から |
|
大藪 泰/著 |
新曜社 |
2026/08 |
376.11 |
×
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| 2 |
図書
|
足型をはめられた子どもたち 講談社+α新書 903-1C |
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菊池 省三/[著] |
講談社 |
2026/04 |
375.1 |
×
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| 3 |
図書
|
いじめ後遺症 岩波新書 新赤版 2124 |
|
斎藤 環/著 |
岩波書店 |
2026/08 |
371.42 |
×
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| 4 |
図書
|
いちばんやさしい保育者のための「食べない子」サポートBOOK 偏食・少食のお悩み解決! |
|
山口 健太/著 |
中央法規出版 |
2026/06 |
376.14 |
○
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| 5 |
図書
|
いつも子どもはまるまるそこにいる |
|
多賀 一郎/著 |
東洋館出版社 |
2026/06 |
370.4 |
×
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| 6 |
図書
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教育工学が明かす大人の教わる技術 BOW BOOKS 045 |
|
関戸 大/著 |
BOW&PARTNERS |
2026/08 |
379.7 |
×
|
| 7 |
図書
|
きょうだい不登校 「学校に行きたくない」を連鎖させない家族のあり方 |
|
山本 りか/著 |
明治図書出版 |
2026/08 |
371.42 |
×
|
| 8 |
図書
|
郷土の音楽 おもしろ授業ネタ&アイデア |
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津田 正之/編著 |
明治図書出版 |
2026/08 |
375.76 |
○
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| 9 |
図書
|
高校生が創作した金言・名言366 心に刺さる!一日一言 |
|
永野 恒雄/編著 |
同時代社 |
2026/07 |
376.4 |
×
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| 10 |
図書
|
高専 戦後日本のエンジニア養成 中公新書 2923 |
|
手嶋 泰伸/著 |
中央公論新社 |
2026/08 |
377.3 |
×
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| 11 |
図書
|
子育て大変だと思ったらこれ、言ってみて! 発達障害・グレーゾーン |
|
吉野 加容子/著 |
東洋経済新報社 |
2026/06 |
378.8 |
○
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| 12 |
図書
|
子育てフレームワーク大全 子どもの行動が変わった! |
|
子育てのラジオTeacher Teacher/著 |
産業編集センター |
2026/07 |
379.9 |
×
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| 13 |
図書
|
「ことばで伝える」ができない子どもたち 誰が<ことばの力>を育てるのか |
|
石井 光太/著 |
日本実業出版社 |
2026/07 |
370.4 |
×
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| 14 |
図書
|
子ども・おとな、絵本を読みあう 共感から子ども主体のあそびが広がる |
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徳永 満理/編 |
かもがわ出版 |
2026/06 |
376.158 |
○
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| 15 |
図書
|
こども性暴力防止法入門 |
|
近藤 圭介/著 |
中央経済社 |
2026/07 |
373.22 |
○
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| 16 |
図書
|
齋藤孝のあかるい進路相談 高校生のための「気持ちがラクになる将来の考え方」 |
|
齋藤 孝/著 |
三笠書房 |
2026/09 |
376.87 |
×
|
| 17 |
図書
|
作家の時間 「書く」ことが好きになる教え方・学び方(実践編) シリーズ・ワークショップで学ぶ |
|
プロジェクト・ワークショップ/編 |
新評論 |
2026/07 |
375.86 |
○
|
| 18 |
図書
|
障害のある子どものキャリア教育入門 小学校から高等学校段階まで!学校現場の疑問にこたえるQ&Aブック |
|
国立特別支援教育総合研究所/編著 |
ジアース教育新社 |
2026/06 |
378 |
×
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| 19 |
図書
|
小児リハビリの専門家が教えるこどもの発達と支援まるっとガイド 療育・保育関係者必携 |
|
向坂 愛理/著 |
中央法規出版 |
2026/07 |
378.8 |
○
|
| 20 |
図書
|
知りたい!専門学校教育・社会福祉分野 幼児・保育・介護・福祉など なるにはBOOKS 学校調べ |
|
斉藤 智/著 |
ぺりかん社 |
2026/06 |
376.7 |
○
|
| 21 |
図書
|
自閉スペクトラム症どうする思春期の性 マスターベーションと距離感 |
|
岡野 さえ子/編著 |
子どもの未来社 |
2026/08 |
378.8 |
○
|
| 22 |
図書
|
受験戦争のメディア史 無名戦士たちの合格体験記 NHKブックス 1301 |
|
佐藤 卓己/著 |
NHK出版 |
2026/07 |
376.87 |
×
|
| 23 |
図書
|
図説植民地教科書 |
|
佐藤 広美/監修 |
不二出版 |
2026/06 |
372.2 |
×
|
| 24 |
図書
|
世界史の日本史 講談社現代新書 2819 |
|
岡崎 勝世/著 |
講談社 |
2026/07 |
375.32 |
×
|
| 25 |
図書
|
総合型選抜で受かる人が本番までにやっていること |
|
洋々/著 |
かんき出版 |
2026/07 |
376.87 |
×
|
| 26 |
図書
|
大学選び 2027年版 入試と学部のいまがわかる本 日経BPムック |
2027 |
ユニバースケープ株式会社/編 |
日経BPコンサルティング |
2026/08 |
376.87 |
×
|
| 27 |
図書
|
地域協働がよくわかる本 コミュニティ・スクールと地域学校協働活動、はじめの一歩を踏み出すために 学校事務ベーシック 6 |
|
現代学校事務研究会/監修 |
学事出版 |
2026/08 |
371.31 |
○
|
| 28 |
図書
|
知的障害者の性 「守る」から「共に学ぶ」へ |
|
門下 祐子/著 |
岩波書店 |
2026/06 |
378.6 |
○
|
| 29 |
図書
|
中学校英語「読むこと」の「思考力、判断力、表現力等」の指導 3つの読み方が身につく授業のポイント |
|
酒井 英樹/編著 |
三省堂 |
2026/06 |
375.8933 |
○
|
| 30 |
図書
|
疲れ切った人のための勉強法 |
|
堀田 秀吾/著 |
東洋経済新報社 |
2026/06 |
379.7 |
×
|
| 31 |
図書
|
東大教授が教えるAI時代の勉強法 高校生の未来をひらく最強の学び方 |
|
山内 祐平/著 |
KADOKAWA |
2026/09 |
375 |
×
|
| 32 |
図書
|
東大理三の世界 日本一の天才集団にみた謎すぎる生態 |
|
庄村 敦子/著 |
ダイヤモンド社 |
2026/07 |
377.28 |
×
|
| 33 |
図書
|
難聴児のきこえを育てる 子どもの耳が「聞こえないかも」と言われたら読む本 |
|
北野 庸子/著 |
ココ出版 |
2026/05 |
378.2 |
○
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| 34 |
図書
|
なんとなく「美術系に行きたい」と思ったときに読む美大入試完全ガイド |
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河合塾美術研究所/監修 |
KADOKAWA |
2026/08 |
376.87 |
○
|
| 35 |
図書
|
発達 187 <特集>地域を創る、子育て支援 |
0187 |
秋田 喜代美/監修 |
ミネルヴァ書房 |
2026/08 |
370.5 |
×
|
| 36 |
図書
|
発達が気になる子の接し方・教え方BOOK 気になる言動の背景と適切な対処法がわかる! |
|
飯干 真/著 |
成美堂出版 |
2026/07 |
378.8 |
×
|
| 37 |
図書
|
「早生まれ」は損なのか 生まれ月格差の経済学 中公新書ラクレ 867 |
|
山口 慎太郎/著 |
中央公論新社 |
2026/06 |
371.3 |
○
|
| 38 |
図書
|
一人配置を武器にする学校事務職員の業務ハック |
|
上部 充敬/著 |
明治図書出版 |
2026/05 |
374.5 |
○
|
| 39 |
図書
|
不平等と教育 日本の格差問題はなぜ解決しないのか 中公新書 2915 |
|
苅谷 剛彦/著 |
中央公論新社 |
2026/06 |
371.3 |
○
|
| 40 |
図書
|
<弁護士が解説>Q&Aいじめ重大事態調査 つまずかないためのガイドラインの使い方 |
|
日本弁護士連合会子どもの権利委員会/編 |
ぎょうせい |
2026/06 |
371.42 |
○
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| 41 |
図書
|
北大と北大生の150年 |
|
北海道大学150年史編集室/編 |
北海道大学出版会 |
2026/03 |
377.28 |
○
|
| 42 |
図書
|
ほめる子育て25日レッスン 応用行動分析学にもとづく科学的アプローチ |
|
河村 優詞/編著 |
図書文化社 |
2026/08 |
378.8 |
×
|
| 43 |
図書
|
個性を伸ばす絵本対話ダイアロジック・リーディング |
|
安田 莉子/著 |
KADOKAWA |
2026/08 |
379.9 |
×
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| 44 |
図書
|
ポリヴェーガル理論でわかる不登校のこころとからだ 今日からできる,子どもの安心・安全づくり ブックレット:子どもの心と学校臨床 12 |
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伊藤 二三郎/著 |
遠見書房 |
2026/09 |
371.42 |
×
|
| 45 |
図書
|
見え方の困り事ってこういうことだったのかドリル |
|
高田 裕美/著 |
時事通信出版局 |
2026/06 |
378.1 |
○
|
| 46 |
図書
|
見えない人、見えにくい人、見える人が共に楽しむ「さわる絵本」の作り方 イタリアの実践から学ぶ、絵本を通じたインクルージョン |
|
ロベルタ・ブリッダ/著 |
ビー・エヌ・エヌ |
2026/06 |
378.1 |
○
|
| 47 |
図書
|
宮本メソッド発話の回路をひらく子どもの吃音トレーニング |
|
宮本 昌子/著 |
合同出版 |
2026/06 |
378.5 |
○
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| 48 |
図書
|
文部科学白書 令和7年度 特集1:教師が子供一人一人と向き合える学校へ〜「働きやすさ」と「働きがい」の実現に向けて〜 特集2:我が国で開催される国際競技大会 |
2025 |
文部科学省/編集 |
日経印刷 |
2026/08 |
373.1 |
×
|
| 49 |
図書
|
よくわかる発達障害 LD・ADHD・ASDの理解と支援 やわらかアカデミズム・<わかる>シリーズ |
|
小野 次朗/編 |
ミネルヴァ書房 |
2026/07 |
378.8 |
×
|
| 50 |
図書
|
読み書き・子ども・学校の社会史 |
|
木村 政伸/著 |
八千代出版 |
2026/06 |
372.105 |
○
|